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Módulo 1.3 Metodología para la mejora de la calidad (II)

A5. La variabilidad, la inadecuación y las estrategias para su disminución

Fechas
del 14/03/2027 al 29/05/2027
Créditos
6 ECTS

Más información

Neus Gabà
ngaba@fadq.org
+34 93 207 66 08

Objetivos

  • Comprender la importancia de la variabilidad de la práctica, sus precedentes históricos, sus causas, las estrategias para disminuirla y las experiencias internacionales.
  • Analizar los aspectos básicos de la medicina basada en la evidencia y su aplicación mediante guías de práctica clínica, protocolos y vías clínicas.
  • Aplicar herramientas de búsqueda de la evidencia científica y publicación de experiencias e iniciativas de mejora de la calidad.
  • Explicar la aplicación del Lean Management
  • Comprender y discutir la importancia de la eficiencia como dimensión de la calidad.
  • Introducir y desarrollar métodos de evaluación económica en salud: análisis coste-efectividad, análisis coste-utilidad, análisis coste-beneficio y análisis coste-consecuencias.
  • Valorar y analizar la influencia de los costes en la toma de decisiones en salud.
  • Comprender y razonar críticamente los estudios de costes y calidad de la atención en salud.
  • Comprender el enfoque de la organización hacia alcanzar y recompensar la atención que aporta valor.
  • Analizar y discutir la prestación de servicios de salud basada en el valor según Michael E. Porter.
  • Describir las características de la atención integrada, sus modelos, evaluación y resultados

Unidades Didácticas:

La variabilidad de la práctica clínica, estrategias para su disminución y la adecuación de la atención en salud
  • Introducción a la variabilidad clínica: principales conceptos
  • Resumen de los principales estudios de variabilidad
  • Las causas de la variabilidad no justificada y cómo abordarla
  • Evidencias de la sobreutilización.
  • Evitar la sobreutilización.
  • Impulsores para abordar la infrautilización médica y el uso excesivo y lograr servicios de salud de alto valor.
  • La metodología RAND/UCLA.
  • La infrautilización de los servicios de salud
La eficiencia como dimensión de la calidad. La metodología LEAN en salud
  • Definiciones de eficiencia.
  • Enfoques comunes para medir la eficiencia: costo por episodio, costo por alta, costo por persona cubierta, costo por mejora en la salud, productividad.
  • Eficiencia del hospital.
  • Eficiencia de los profesionales.
  • Eficiencia de los planes de salud.
  • Medidas de eficiencia
  • Métodos de pago y calidad de la atención
  • Principios generales de la metodología LEAN
  • Herramientas LEAN
  • Aplicación 5 S
Evaluación económica en salud
  • Economía de la salud y evaluación económica
  • Tipos de evaluación económica
  • Análisis coste-efectividad
  • Análisis coste-utilidad
  • Análisis coste-beneficio
  • Análisis coste-consecuencias
  • Años de vida ajustados por la calidad (AVAC)
  • Años de vida sana equivalente (AVSE o HYE)
  • Años de vida ajustados por discapacidad (DALYs)
Guías de práctica clínica y protocolos
  • Pasos para la elaboración de guidelines.
  • Pasos para la elaboración de protocolos.
  • Diseño de herramientas basadas en la evidencia científica.
  • Análisis crítico de las guías de práctica clínica con Agree.
  • Aplicación de estos instrumentos en la práctica clínica.
Búsquedas avanzadas de la literatura y publicación de experiencias e iniciativas de calidad
  • Presentación y discusión de los fundamentos teóricos de la búsqueda de información científica en Internet
  • Introducción de los conceptos y métodos que definen el proceso de filtrado y lectura crítica de información científica
  • Abordaje práctico de búsqueda y filtrado de evidencia científica a través de internet y discusión de los resultados
  • Describir las guías y sus aspectos formales para la publicación y presentación de artículos de investigación en servicios de salud
  • Estructuración de una publicación en el ámbito de la calidad, en base a la guía SQUIRE
Atención integrada: concepto, resultados y experiencias internacionales
  • Atención integrada: Concepto y dimensiones
  • Atención integrada: Modelos individuales
  • Atención integrada: Modelos centrados en grupos
  • Atención integrada: Modelos de base poblacional
  • Atención integrada: Evaluación y resultados